Na skladištu :2 |
Pečati za igranje sa 10 osnovnih emocija koje usmjeravaju naše ponašanje; sreća, samopouzdanje, divljenje, znatiželja, iznenađenje, bijes, gađenje, tuga, strah i krivnja.
Ova igra pomaže djeci da prepoznaju i izraze svoje osjećaje te da razviju svoje socijalne i emocionalne vještine. Može se koristiti s bilo kojom tintom.
Namijenjeno za dob od 3 do 8 godina. |
 Spoznajni razvoj | Razvoj spoznaje kod djeteta odvija se postupnim ovladavanjem sve složenijih shema i pojmova kao i misaonim operacijama te se odnosi na mentalne procese pomoću kojih dijete pokušava razumjeti svijet koji ga okružuje, sebi ga prilagoditi. Djetetov spoznajni razvoj odvija se kroz djetetovu aktivnu interakciju s okolinom, percepciju djetetova iskustva te kroz osiguravanje uvjeta za razvoj pozornosti i misaonih strategija. Dijete je na početku svjesno one stvarnosti koju sam uočava, no postupno uspijeva zadržati |  Vizualna percepcija | Jedna od 5 osnovnih percepcija. Vizualna percepcija je način na koji mozak procesira ono što vidimo, odnosno način na koji mozak interpretira, analizira i daje smisao onome što vidimo. Pomaže djetetu da razumije što vidi, odnosno prepozna i razumije različite elemente, kao što su veličina, boja, oblik, prostorni odnosi.
Vizualna percpecija važna je u svakodnevnom životu u različitim aktivnostima kao što su, čitanje, oblačenje, slaganje puzzli, uočavanje sličnosti i različitosti, određivanju koliko je nešt |  Socijalno – emocionalni razvoj | Emocionalni razvoj započinje rođenjem djeteta. Privrženost prema majci jedna je od prvih emocija. Dječje emocije su jednostavne, impulzivne, kratkotrajne, ali su i snažne i nestabilne. U predškolskoj dobi naglašen je utjecaj okoline, koja ima važan ulogu u socioemocionalnom razvoju. Dijete u interakciji s okolinom istražuje svijet, ali i postupno uči ne samo izražavati nego i razumjeti emocije drugih ljudi. Također uči kontrolirati vlastite emocije i poštivati emocije drugih.
Dijete usvaja vještine poput |
| |
|
|
Šifra dobavljača: 20546 Dobavljač: Akros Interdidak |