Na skladištu :3 |
Didaktička igra koja potiče djecu na slušanje, priču i međusobnu suradnju. Igra je pogodana za razvoj aktivnog slušanja, razumijevanja tuđih osjećaja i ideja.
Igra se u parovima pod izravnim vođenjem odgajatelja. Igra uključuje 15 kartica različite kompleksnosti, 4 ploče, 104 magnetna dijela za konstrukciju.
Namijenjeno za dob od 4 do 7 godina. |
 Jezik i govor | Uključuje razvoj vještine slušanja, komunikacije, pisanja i čitanja. Govor i jezik kao naučeni kod omogućuju djeci da komuniciraju i izraze svoje želje i potrebe.
Da bi se govor pravilno razvijao odnosno, da bi dijete njime ovladalo moraju biti ispunjeni neki osnovni biološki, sociološki i psihološki uvjeti. Prve tri godine života važne su za brojne aspekte razvoja pa tako i za jezik i govor. Tijek razvoja govora i jezika vrlo je važan pokazatelj ukupnog djetetova razvoja. |  Socijalno – emocionalni razvoj | Emocionalni razvoj započinje rođenjem djeteta. Privrženost prema majci jedna je od prvih emocija. Dječje emocije su jednostavne, impulzivne, kratkotrajne, ali su i snažne i nestabilne. U predškolskoj dobi naglašen je utjecaj okoline, koja ima važan ulogu u socioemocionalnom razvoju. Dijete u interakciji s okolinom istražuje svijet, ali i postupno uči ne samo izražavati nego i razumjeti emocije drugih ljudi. Također uči kontrolirati vlastite emocije i poštivati emocije drugih.
Dijete usvaja vještine poput |  Slušna percepcija | Jedna od 5 osnovnih percepcija. To je mogućnost percepcije zvuka pomoću osjetilnih vibracija, koje prima organ uha. Zvuk se u obliku vibracija prenosi okolnim medijima (zrak ili voda), ali i vibracijama tla. Dobre slušne vještine važne su za razvoj ostalih vještina djece, kao što su govor, razmišljanje i učenje. Bez sluha, nijedan se jezik ne može naučiti samostalno, komunikacija je tada teška. Kod djece s poremećenom slušnom percepcijom mora se započeti odgovarajuća terapija. |
| |
|
|
Šifra dobavljača: 97030 Dobavljač: Miniland |